كتاب Hacking Group Work - (Hack Learning) بقلم Connie Hamilton (غلاف ورقي)

حول الكتاب هذا هو كتاب العمل الجماعي الذي طال انتظاره من قبل المعلمين. تقدم Connie Hamilton عدد 11 استراتيجية مثبتة لتصميم وإدارة فرق الطلاب التعاونية.

ملخص الكتاب يُعد العمل الجماعي ركيزة أساسية في الفصول الدراسية الحديثة، ولكن قد يكون من الصعب إشراك الطلاب وجعلهم يعملون معاً بفعالية. تقدم Connie Hamilton 11 استراتيجية مُثبتة لتصميم وإدارة فرق الطلاب التعاونية، بما في ذلك:

صمم مجموعات الطلاب بحيث يكون الجميع متفاعلين ويساهمون في تعلم الفريق. استخدم استراتيجيات تجميع متنوعة لضمان حصول جميع الطلاب على الفرصة للمشاركة والمساهمة. قم بتكييف الدروس لمساعدة الطلاب الانطوائيين على الشعور بمزيد من الارتياح في مهام التعلم الاجتماعي، ومنحهم فرصاً للمساهمة بطرق تناسبهم، مثل الكتابة أو تقديم أعمالهم بشكل فردي. عزز مهارات الاستماع الفعال وطرح الأسئلة للارتقاء بمستوى الحوار بين الطلاب، وعلمهم كيفية الاستماع بانتباه وطرح الأسئلة التوضيحية. طوّر أنشطةً تعزز الوعي الذاتي وتتيح للطلاب التعلم من المصادر ومن بعضهم البعض، مما يقلل اعتمادهم عليك. امنح الطلاب فرصاً للتأمل في تعلمهم الخاص والتعلم من أقرانهم. ضع بروتوكولات تدعم الاعتماد المتبادل وتحمل الطلاب مسؤولية تعلمهم. اخلق ثقافة التعاون داخل فصلك الدراسي وعلم الطلاب كيفية العمل معاً بفعالية. كما يمكنك تقييم المعرفة بالمحتوى لدى كل طالب بدقة، بالإضافة إلى تقييم مهارات التواصل والتعاون الجماعي. استخدم مجموعة متنوعة من استراتيجيات التقييم لمتابعة تقدم الطلاب وتقديم ملاحظات حول عملهم الجماعي.

بفضل هذه الاستراتيجيات، يمكنك إنشاء بيئة صفية يتفاعل فيها الطلاب، ويتحملون فيها المسؤولية، ويتعاونون معاً.

اقتباسات المراجعات

يقدم هذا الكتاب من تأليف Connie Hamilton شيئاً مختلفاً؛ فهو بمثابة وجود صديق في زاوية فصلك الدراسي، يمدك بتدفق مستمر من الأفكار الذكية والعملية والقابلة للتطبيق فوراً، والتي ستجعل أسلوبك في التدريس أفضل. - Jennifer Gonzalez، Cult of Pedagogy