Decolonizing Discipline - (تصورات حول الحقيقة والمصالحة) تأليف Valerie E Michaelson & Joan E Durrant (غلاف ورقي)

عن الكتاب يعد كتاب Decolonizing Discipline استكشافاً متعدد الأوجه للمناظرات اللاهوتية، والأدلة العلمية، والرحلات الشخصية حول العنف الذي تغلغل في المدارس السكنية في كندا ولا يزال مستمراً في المنازل الكندية اليوم. وتدفعنا هذه العوامل مجتمعة إلى ضرورة إزالة الاستعمار من مفهوم الانضباط في كندا.

ملخص الكتاب في يونيو 2015، أصدرت لجنة الحقيقة والمصالحة في كندا 94 دعوة للعمل تحث على إصلاح السياسات والبرامج لإصلاح الأضرار التي تسببت فيها المدارس السكنية للهنود. ويعد كتاب Decolonizing Discipline استجابة للدعوة للعمل رقم 6، وهي الدعوة لإلغاء المادة 43 من القانون الجنائي الكندي، والتي تبرر العقاب البدني للأطفال. جمعت المحررتان Valerie Michaelson و Joan Durrant أصواتاً متنوعة للاستجابة لهذه الدعوة، وللتأمل في الطرق التي استُخدمت بها التفسيرات الغربية الاستعمارية لللاهوت المسيحي عبر القرون لتطبيع العنف وتبرير التأديب البدني للأطفال. ويستعرض علماء اللاهوت، ورجال الدين، وعلماء الاجتماع، وقادة وأفراد مجتمعات الشعوب الأولى، والإنويت، والميتيس، المخاطر التي يفرضها العقاب البدني على الأطفال، كما يبحثون في أساليب عملية وغير عنيفة للتأديب. يدعو المؤلفان القراء للمشاركة في صياغة ملامح هذا البلد ليصبح وطناً لا يبيح العنف ضد الأطفال. ويأتي هذا الكتاب كاستكشاف متعدد الأوجه للمناظرات اللاهوتية، والأدلة العلمية، والرحلات الشخصية حول العنف الذي تغلغل في المدارس الداخلية في Canada وما زال مستمراً في المنازل الكندية اليوم. ومن خلال هذا العمل، يحثنا المؤلفان معاً على إرساء مفهوم جديد للتأديب بعيداً عن الموروثات الاستعمارية في Canada.

اقتباسات المراجعات

"بنسيجٍ مُحكمٍ ومتقن... يقدم كتاب Decolonizing Discipline نقاشاً شاملاً ومتكاملاً حول العقاب البدني والمعنى الحقيقي لإنهاء الاستعمار في أساليب التأديب." --Destany Schafer-Morgan من "American Indian Culture and Research Journal"

يتجاوز كتاب Decolonizing Discipline الحدود التخصصية، ويدعو جميع الكنديين — من أكاديميين ولاهوتيين وقراء على حد سواء — إلى السعي نحو معايير أفضل من الرحمة والرعاية لأطفالنا.

-- Alex Gagne من "BC Studies"